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[教育] 二中亦庄学校高中将开设国际特色实验班和人大附中本部特色实验班

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发表于 2018-6-8 17:03:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
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高考已然进行,中考即将开始,对于备受瞩目的人大附中北京经济技术开发区实验学校,面对新的考试评价机制,新的高中教学将作如何变化?课程如何设计?有无实验班?什么是国际特色实验班?选生标准是什么?如何操作“留学生”?三个“同步”又是什么?
学校常务副校长韩东,目前接受北京城市广播“教育面对面”的专访。现将专访稿全载如下。
——编者注


人大附中北京经济技术开发区实验学校是大兴区人民政府、开发区管委会,委托人大附中学联合总校及人大附中在开发区承办的一所12年建制的公立学校,学校呈一校三址的格局,人大附中经开实验学校的新校区(西校区)正在规划中,2020年开始招收包括小学到高中每个年级8个班的学生,现阶段运行的是北京二中亦庄学校和亦庄中学(统称“东校区”)。在刘彭芝校长的“爱与尊重”的教育思想引领下,在人大附中的大力支持下,努力办熔铸中外教育精华,创办面向未来的温暖的、负责任的、舒展生命的教育,以培养学生自信、自由、自主、自省、自然的“五自”品质和科学发展为育人主线,发挥开发区和人大附中联合总校两大优势,力争办成一所科技创新领先的学校。


问:课程设计是怎样的变化?情况如何?
答:我们人大附中北京经济技术开发区实验学校根据新的考试评价机制,根据学生中考选考情况,进一步科学分析学生的兴趣、特长、潜质,通过对STEM科学、技术、工程、数学;商业、金融、经济、法学;设计与规划;艺术;人工智能和人类智力运动社会发展六大领域,请专家进行讲座和实践活动,使学生知道未来社会对各类人才需求,同时在初中选三的基础上,给学生一定分析和索证的时间与空间,引领学生科学做出选择,建立较为稳定的班级管理体系,传承发展中国教育文明积淀,借鉴中外教育之先进经验,实行班主任和导师双轨制,同时利用现代信息管理技术,对走班学习情况及学生综合表现情况及时反馈进入综合评价系统和反馈给导师,及时做好学生的学习及情绪管理工作;我们的课程设计在完成国家必修和必选的基础上,正在研发具有开发区特色和资源的课程体系,力争充分利用北京的教育资源优势和开发区资源优势,给学生更加广阔的课程空间和视野,努力使学生的实践能力和创新精神得到加强。
问:实验班情况如何?
答:我们的高中将建立三个实验班,一个是根据开发区人才家庭特色需求,开设国际特色实验班,其特点是对有将来接受国际教育需求的学生,高中阶段仍然接受传统文化和较为扎实的中国基础教育,选修课程辅以国际教育和实践性活动,力争到高三能够使这部分学生达到国际名校的录取标准,进入国际名校就读;

另外,和其它兄弟学校一样,会向本部派一定数量的“留学生”,同时开设两个人大附中本部特色实验班,我们将充分发挥人大附中资源优势,将人大附中教育理念与经开实验学校的学生实际相结合,最大限度地发挥人大附中的引领作用,做到三个同步:使用教材同步,教师备课与本部同步,课程体系组织学习和实践活动同步。今年,努力实现现有的学生本科率达到100%,明年将在冲击清华和北大等名校上实现零的突破,并且会有部分学生进入国际名校学习深造。
问:招生计划是怎样的?
答:今年招生主要分三块,一部分是统招生,名额是30人;第二部分是优质学校名额到校,名额是70人;第三部分是市级统筹二,名额是20人。
问:学校的加工能力如何?
:我们的加工能力将明显呈现,我校高中部规模比较小,现有特级教师8人,覆盖高中理科所有学科;省市骨干教师6人,他们具有先进教育理念,年富力强,将引领学校快速发展。同时,我们正依托科研结构,科学分析学生的脑科学发展与认知规律,分析学生认知心理发展规律,面对成长发展具有个性特点的青少年,科学做教育,真正做到因材施教,一定会多渠道多方式,引领学生的学习和发展动机,立德树人,着力培养学生的阅读提取信息能力和学习能力,提高应用能力和应对挑战能力,使学生的生存发展能力得到发展和提高。我校今年毕业生入口在大兴区排第9名,今年的高考成绩有望大幅提高,将来会更好。
问:请您谈一下关于大学先修课程。
答:我们会根据我们的生源情况和学生的兴趣、爱好、特长、潜质,开设适合学生成长的特色课程,努力为学生创造最好的适合他健康成长的学习环境和服务环境,建立班主任制、专家引领制、导师制、学长制,最终达到私人定制。只要有利于学生发展的课程,我们都会尽最大的努力去开设,服务于每一个学生,服务于引领学生是我们的天职。
联系方式
地址:北京市经济技术开发区天宝北街甲2号
联系电话:67895014或87520976
注:由于学校现在正处于更名阶段,仍使用“北京市第二中学亦庄学校”的名称报考。
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来源:二中亦庄学校


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